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园丁和导游

边肖·尧尧

在幼儿园,老师说,“老师就像一个园丁,喂养你成长。”小学低年级时,试卷上出现了“老师像园丁,哺育我们成长”这句话。在小学高年级,将会有“老师就像()”和()这样的话题。我们这些深受“园丁”思想教育的人会不假思索地写出“园丁”。

《园丁与导游》全文:老师是园丁的比喻被一名小学生颠覆了

每个人都知道如何把老师和园丁以及有花和植物的孩子进行比较。然而,园丁这个词真的适合教师这个职业吗?

在百度上搜索“园丁”,第二个解释是“可以比作老师”,但在输入其他单词时,恐怕很少有“可以比作老师”的解释。可以看出,中国的“园丁思想”已经牢牢锁定,甚至百度和字典都承认了它的“贡献”。但是我总是认为人们的思想不能统一,正如人们所说:在一千个人的眼里,有一千个哈姆雷特。

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一天,我发现我们脑海中几乎所有用来描述老师的词都被“园丁”占据了。没有别的了吗?嗯,肯定还有更多!哈,我拿到了!向导!这是一个非常恰当的词。如果将来有这样的问题,我会填写“指南”。

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导游,真的很合适。他们带我们去参观一个地方。也许,我看到了树,你看到了鸟,他看到了草,每个人都发现并拍摄了不同的风景。老师教我们的是一样的,但是在一些人看来,这对他们自己是有帮助的。另一群人呢?感觉这很适合你。同样的知识,我们对它们有不同的理解,这导致不同的才能。

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另一方面,园丁和花是不同的:这些花和植物的命运已经被安排好了。牡丹不会变成玫瑰,百合也不会变成玫瑰。在风雨中,在园丁的保护下,他努力工作的只是发芽和吸收营养。他们只是需要接受,但他们没有自己的想法。

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因此,我希望像导游这样的老师会带领我们参观各种美丽的风景,而不是园丁,修剪掉我们不听话的树枝,最后让我们长成听话的植物。

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