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原标题:课程改革从高中向下延伸。杭州有一些初中实行“四年制”

“在一次小小的晋升之初,它已经演变成了一个没有硝烟的战场...这个孩子已经成了一个认真准备考试的小机器人,没有童心和笑容,每天背着一个更重的书包,加入辅导大军……”这是父母在博客中的一段话,很多六年级的父母也有同感。

2014年,杭州的一些初中实行了四年制

从今年开始,大成市岳家湾实验学校的学生将避免这场过早的“战争”。大成跃家湾实验学校,前身为私立杭州大成实验学校,在停学四年后于今年重新出现,并从以前的九年一贯制改为四年制初中制,招收了大约80名新的六年级学生。

2014年,杭州的一些初中实行了四年制

上周日,学校举行了一系列校园教育咨询活动。校长曹介绍了全新的“121”课程,并从下学期开始,将六年级的课程纳入初中学习,也就是说,六年级相当于“新的第一天”。

2014年,杭州的一些初中实行了四年制

多一年有什么用?

曹介绍说,第一年是孩子开始接受初中生活的适应期。由于大成跃家湾实验学校的六年级学生都是直来直去的,学校将花更多的时间来培养学生的思维和学习模式,使他们更自然。进入初中;在第一天和第二天完成初中的基础课程。有了六年级的基础,学习会更容易、更扎实;到了三年级,学生可以根据自己的成绩和兴趣选择自己的发展方向。

2014年,杭州的一些初中实行了四年制

具体来说,“121”课程就是要减少重复的课程内容和对小学知识进行一般性复习的做法,彻底开拓课程知识,这样节省下来的学习时间就可以用来分解课程中的重点和难点,让学生能够更轻松、更有信心地学习。然后,根据不同的校区,有必要有机地添加适合学生年龄和兴趣的拓展课程和个性化课程,这将在出国学生综合素质测评中具有很大的竞争优势。

2014年,杭州的一些初中实行了四年制

杭州市教育局家长学校总校副校长、省特级教师韩四平表示,这种教育体制和课程改革的调整,可以使家长更加关注儿童的生理和心理变化以及学习方式的变化,为儿童健康人格的形成和可持续发展奠定基础。

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“五四”学制与高考改革对接

“注意学生的爱好和特长,并在学科之外安排各种专题选修课。这与当前高中选修课非常相似!“一位来自其他地方的家长说,她对四年制初中非常感兴趣。

2014年,杭州的一些初中实行了四年制

2017年,高考将进行改革,减少必修科目,增加选修科目和多项考试,让学生有更多的选择。高考正在改变。小学和初中应该如何联系?曹说,这是一个学校一直关注的问题,而“121”课程就是在这样的背景下形成的。未来,大成市岳家湾实验学校的学生将在六年级学习一年,在初中学习三年,以实现与高中新课程改革的无缝衔接。

2014年,杭州的一些初中实行了四年制

事实上,这种“五四”教育制度并不是杭州首创的。上海从20世纪80年代开始试行“五四”义务教育制度,并有许多成功的经验。大成跃家湾实验学校早期赴上海深入学习,与黄浦区向明初级中学成为友好学校,并研究了省内几所重点高中的课程改革方案。如果孩子和家长想了解更多关于“121”课程的信息,学校将在5月举行校园开放和课程体验活动。感兴趣的家长可以去看看。

2014年,杭州的一些初中实行了四年制

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