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花开,是缓慢的,从种子抽芽到绽放;成长,是出其不意的,从破土拔节到抽穗。每一次的努力,都是为了遇见更好的自己。为了促进青年教师快速、健康的成长,临安区幼儿园90学时实践培训一班展示活动在星汇幼儿园举行。充分发挥区域教师间传、帮、带的示范引领,进一步提升教师集体教学活动的组织实施能力。

在展示环节,五位教师分别从健康、科学、艺术等不同领域,开展了《浪花朵朵》《纸巾晕染画》等教学活动。活动设计抓住了幼儿的兴趣点,巧妙地运用多媒体、实物等教具,以亲切的教态、生动形象的语言,把幼儿带入到轻松愉快的活动氛围中,寓教于乐,幼儿乐在其中,收获满满。展示活动后,各小组老师们以客观审慎的态度,从设计意图、目标定位、教法学法、活动过程等方面进行了说课反思。运用实践智慧,检视自我。

最后,教育研训中心骆丽萍、青山湖街道中心幼儿园水舟行、星汇幼儿园姚晓芳等三位专家对展示活动进行了中肯的点评。专家们提出,教师要聚焦教学过程的质量,关注各领域核心经验的习得,在活动中对教参中的教学活动设计进行园本化的改编与完善,使得活动有理论支撑,有特色亮点,更受幼儿喜欢。

花开有声,成长有影。教师的成长不是一蹴而就的,需要不断积累和历练,在专业成长道路上主动学习,主动成长。本次活动为教师们搭建展示自我、提高自我的平台,激励教师聚焦发现儿童、尊重儿童。

 

(星汇幼儿园 韩燕群)

 

标题:临安区幼儿园90学时实践培训一班展示活动在星汇幼儿园举行

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