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今天是杭州所有中小学完成学生体质健康测试的最后一天。在今年的身体健康测试中,教育部要求增加一项视力。未来,学生的整体视力水平将像跳绳、引体向上等运动成绩一样进入评价。如果视力严重下降并连续三年影响学校的体检水平,学校的评估将以一票否决。

杭州市中小学生体质健康测试视力测试首次纳入综合评价

记者调查了杭州10多所小学。学生的近视并不乐观。小学毕业生的近视率超过50%,最高可达70%。现有数据显示,杭州市十大小学近视率超过77%。

老师哀叹学生容易近视,因为他们有智能手机,孩子的视力无法控制。有些家长在拿到孩子的体检反馈表后,看到视力栏,左眼4.4,右眼4.5,只记得告诉他们的孩子,以后你不能再看电视或玩iPad了。

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智能手机、iPad和其他电子产品是近视的罪魁祸首吗?它们对人们的视力有多大影响?记者进行了一次班级调查并采访了眼科医生。

杭州市中小学生体质健康测试今天结束,视力测试首次纳入综合评价

这个喜欢玩iPad的女孩已经近视600度了

杭州市蔡河一千江源校区大约有70个班级。一至六年级学生的体检表格中有两个沉重的袋子。记者随机选择其中一些人阅读,最后指定608个班级进入班级进行调查。毕业班最能反映小学六年来视力的变化。

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在608班37名学生的体检数据中,今年视力低于5.0的学生有21名,约占全班的57%。杭州市前几年大部分小学毕业生的近视率超过50%,该班学生的近视程度中等。

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在这37名学生中,有32名学生刚入学时视力在5.0以上。视力不良率(低于4.9),尤其是低于4.7的学生,从一年级的不到10%急剧上升到六年级的45%以上。

在随机选择的408个班级和503个班级中,视力明显下降,大约有8个人。

小雪(化名)是一个安静美丽的女孩,她在杭州江干区的一所小学读六年级。在这次体检中,她的视力分别为4.0和4.1,眼镜度数达到了600度。

在2008年的小雪一年级,没有像iPad这样的便携式平板电脑,她的眼睛仍然是5.1。2010年,小雪买了第一台iPad,但小雪放不下。记者在她的同学中漫不经心地问,你们班谁玩iPad最多?几个人指着晓雪,她。

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很快,肖雪变得越来越近视了。爸爸妈妈有点担心,开始限制小雪玩电子产品的时间。现在小雪一周玩3到4次iPad,每次30分钟;每周看两到三次电视,每次一小时。但是在整个班级里,她仍然属于那些花更多时间玩电子产品的人。

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小欣,一个男孩,在上小学之前,他的视力下降到了5.0以下。

当肖鑫不能说话时,他就是“数字控制”。他躺在床上,他的母亲用她的手机给他唱摇篮曲。每次他哭的时候,他只是放下手机去玩,他很安静。

肖鑫的父母忙于工作,她的祖父母花更多的时间照顾他们的孩子。我母亲给肖鑫买了一台iPad作为早期教学机器,它安装了各种讲故事、唱儿歌和卡通的视频以及各种小游戏。不久,肖鑫轻松地玩了起来。起初,我的家人为肖鑫的“数字天才”感到骄傲,但渐渐发现肖鑫不喜欢和人说话。他的家人给他买了一本精装版的安徒生童话。肖鑫打开书,习惯性地用手指指着书中的图片。当他发现自己不能说话或移动时,他把它们扔进了垃圾桶。

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当肖鑫在一年级时,她的视力只有4.8,她的母亲开始担心她的儿子会早早地戴上眼镜。后来,爸爸报名参加了肖鑫的乒乓球班。孩子们4: 30离开学校,5: 30吃晚饭,5: 30做作业,6: 30到8: 00打乒乓球,洗完澡回家睡觉,基本上没收了iPad。半年后,肖鑫的视力恢复到5.2。

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学龄前儿童过多接触电子产品已经成为一种普遍现象。记者对杭州市一所私立小学的一年级学生进行了一项小规模调查,发现18名学生家里有iPad,学生通常用它来玩游戏。

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